Химия (О. Г. Ярошенко) 8 класс 2021, 2016

Ответы на популярные вопросы

• Почему элементы в одной группе ПерPeriodicческой системы часто имеют похожие свойства?

  Их атомы имеют схожую структуру внешнего электронного уровня. Именно количество и расположение внешних электронов в значительной мере определяют, как элемент вступает в химические реакции и какие соединения образует.

• Как по положению элемента в ПерPeriodicческой системе узнать больше о его атоме?

  Порядковый номер помогает определить заряд ядра и количество электронов в нейтральном атоме, а номер периода связан с количеством энергетических уровней. Для элементов главных подгрупп также можно проследить связь между номером группы и структурой внешнего электронного слоя.

• Почему одни атомы образуют ионы, а другие общие электронные пары?

  Это зависит от структуры их электронных оболочек и электроотрицательности. При значительной разнице электроотрицательностей электроны могут переходить от одного атома к другому, а при меньшей — атомы чаще образуют общие электронные пары.

• Как понять, какой тип связи образуется между двумя элементами?

  Стоит учитывать, к металлам или неметаллам относятся элементы, а также сравнить их электроотрицательность. Между металлом и неметалом часто возникает ионная связь, а между атомами неметаллов — ковалентная.

• Зачем в химии используют моль?

  Моль позволяет связать чрезвычайно большое количество атомов, молекул или ионов с величинами, которые можно измерить в лаборатории. Через количество вещества можно перейти от числа частиц к массе или объему газа и наоборот.

• Как найти массу вещества, если известна его количество в молях?

  Необходимо определить молярную массу вещества по его химической формуле, а затем умножить ее на количество вещества. Такой способ используется во многих расчетных задачах по химии.

• Почему структура кристаллического вещества влияет на его свойства?

  Свойства зависят от того, какие частицы образуют кристалл и какие силы удерживают их вместе. Поэтому вещества с разными типами кристаллических решеток могут существенно отличаться твердыми, температурой плавления, растворимостью и электропроводностью.

• Как по химической формуле понять, к какому классу принадлежит вещество?

  Необходимо обратить внимание на состав соединения. Например, оксиды состоят из двух элементов, один из которых Оксиген, кислоты содержат атомы Гидрогена и кислотный остаток, а соли образованы катионами металла и кислотными остатками.

• Как предсказать, могут ли две неорганические вещества реагировать между собой?

  Сначала определяют класс каждого вещества и вспоминают характерные для него химические свойства. Далее учитывают условия реакции и возможность образования воды, газа, осадка или другого устойчивого вещества.

• Что самое важное уметь после изучения курса химии в 8 классе?

  Стоит уметь пользоваться ПерPeriodicической системой, объяснять строение атомов и образование химических связей, определять классы неорганических соединений и составлять уравнения реакций. Не менее важно научиться выполнять расчеты по формулам и видеть связь между составом, строением и свойствами веществ.